您现在的位置是: 首页 > 数据分析 数据分析

中小学田径一共多少个项目_中小学田径

tamoadmin 2024-06-12 人已围观

简介1.初中生田径冬季如何训练2.农村中小学组田径队的好处3.中小学田径运动会前,对学生的检查的重点应放在( )。4.小学生4、5年级系统的田径训练方法?5.2021年白云区江高镇中小学田径运动会在哪举行6.谁知道小学生田径100米、200米、400米、800米的成绩是多少 重视田径运动教学过程中的师生互动在小学生的教育教学中,学生经常拿授课老师的行为进行模仿。这样,教师的言行举止,道德水平,技术能力

1.初中生田径冬季如何训练

2.农村中小学组田径队的好处

3.中小学田径运动会前,对学生的检查的重点应放在( )。

4.小学生4、5年级系统的田径训练方法?

5.2021年白云区江高镇中小学田径运动会在哪举行

6.谁知道小学生田径100米、200米、400米、800米的成绩是多少

中小学田径一共多少个项目_中小学田径

 重视田径运动教学过程中的师生互动

在小学生的教育教学中,学生经常拿授课老师的行为进行模仿。这样,教师的言行举止,道德水平,技术能力和爱好兴趣都在潜移默化的影响着学生对于体育态度。教师的教学态度极易感染学生,如果教师是满腔热情的活力教学,学生必然会全身心的投入学习中去。教师在进行技能考核的时候要注意对学生的评价,这是影响学生心理的至关重要的。教师的鼓励和表扬更能激发学生的热情。所以教学中以鼓励和肯定性的话语为主,适时准确的运用鼓励,是促使学生产生兴趣的关键。但是不应滥用,以免造成学生的自大心理。教师对学生的肯定是学生成功的象征,这种力量能够激发比平常好几倍的劲头和认真精神。增长学生的自信心,会主动而愉快的配合教师的教学活动。直接的批评在同学面前严厉的指出学生的大量错误,会引起学生的情绪悲伤的波动,挫伤学生的学习积极性,对教学效果产生消极影响。教师也可以在教学过程中同学生一起训练或者游戏,教师的参与能够大大的增加学生的表现欲,从而不自觉的产生对田径运动的向往和追求,养成自觉主动锻炼的习惯。

初中生田径冬季如何训练

 一个精彩的活动已经圆满收官,我们一定都积累了不少宝贵的经历,可以把这些感想记录在活动总结。写活动总结可马虎不得哦,以下是我收集整理的田径运动会活动总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

田径运动会活动总结1

 在全体教师和学生的努力下,平梁中心小学春季田径运动会于4月26日顺利、成功和圆满地闭幕。回顾这次运动会,有以下几点值得 总结和发扬。

 一、 领导亲自上阵指挥, 精心组织

 首先,我们成立了运动会筹备小组,由郭校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。

 我们明确提出了这次运动会的指导 思想,制订了详细的 工作计划。我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。

 我们对教职工做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。本次运动会的顺利进行我们的教师团队,我们的职工团队都发挥了巨大的作用。同时,我们的学生在本次运动会上担任了重要的角色,他们的辛苦付出不亚于场上的任何一名裁判和工作人员,他们的身影成为了本次运动会一道美丽的风景。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础。

 二、运动会入场式成功

 天公作美,阳光灿烂,运动会开幕式精彩纷呈。我们的仪仗队、军鼓军号队、彩旗队和花束队按照我们彩排的要求非常圆满的完成了整个开幕式的全部议程,成为这次运动会的一大亮点。

 三、比赛场面热烈有序,紧张激烈

 比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声。我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。两天比赛下来,场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各学校运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的学校挣得了荣誉。

 四、体现了在体育教育中渗透德育的 精神

 在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

 五、本次运动会做到了安全无事故。

 本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

 本次承办的运动会是非常成功的,同时也得到了上级 领导和各参赛学校 领导的一致好评。相信我们有了这样一个好的开始,后面工作会越来越好的!

田径运动会活动总结2

 10月18日,xx应用技术学校成功举办了秋季田径运动会。本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景。

 当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为教室的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

 有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。有的同学不领略,比如不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛?短跑成绩成绩相同为什么以小组中的名次作为参考?诸如此类不理解,直抱怨不公平。作为裁判老师我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

 通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

 xx应用技术学校举行的此次运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

田径运动会活动总结3

 在硕果累累的金秋时节,在学校领导的大力支持下,经过体育组和年级组的精心策划、积极筹备和周密布署,我校秋季田径运动会顺利、成功和圆满地闭幕了。在此向积极参与本次校运会的全体教师表示最诚致的感谢!感谢你们所付出的辛勤劳动和奉献精神!

 本次运动会充分体现我校的办学理念:“问题比答案更重要,过程比结果更重要,成长比成功更重要”,以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。通过运动会的召开,学生不但在体质上得到了增强,更重要的是学生的习惯、品质有了长足的进步。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。

 在各项比赛中,运动员们能发扬不畏强手,顽强拚搏,胜不骄,败不馁的精神,出现了许多令人感动的场面。在运动员为班级顽强拚搏的时候,我们的非运动员同学也心系赛场,当运动员赛跑冲过终点时,无数个同学及时跑上去,搀扶他们,安慰他们;当运动员感到疲惫无力时,我们的非运动员不停的为他们呐喊助威,不少同学嗓子都喊哑了,手掌都鼓麻了。你说看到此情此景,你怎能不为我们这群可爱的孩子互相关心、团结协作的团队精神鼓掌呢?你怎能不为他们不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神感到骄傲呢?

 在本届校运会上运动成绩喜人,不少运动员不但充分展示了个人体育才能,而且还在集体项目中发挥了突出作用,为班级争了光,也为校运会添了彩;他们不仅是班级的骄傲,也是学校的骄傲。

 我校师生共同努力,相互协作,在比赛中出现了一幕又一幕的精彩瞬间。

 虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

 最后,祝愿我校的体育事业蒸蒸日上,祝愿我校的教育事业能够蓬勃发展!

田径运动会活动总结4

 为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20xx年11月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第xx届田径运动会”。

 此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

 在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第xx届田径运动会取得了圆满成功。

田径运动会活动总结5

 5月19日上午8时,龙固镇毕海小学全体师生,在庄严的国旗下,伴着高亢激昂的《运动员进行曲》旋律,迈着矫健的步伐,意气风发,斗志昂扬,通过主席台,开幕式由副校长于玉晴主持,校长宋化芹致开幕词,队员代表毕泗浩、裁判员代表卢如立分别宣誓,随后拉开了阳光体育运动比赛序幕。

 此运动会,共设田赛、径赛、球赛三大类,28个小项目,5个年级代表队,123名学生参赛。比赛中,队员们发扬“团结、友谊、紧张、拼搏、奋进”的精神和毅力,弘扬“更高、更快、更强”的体育章程,尊重裁判,顽强拼搏,奋勇争先。观众们的呐喊声、欢呼声、加油声此起彼伏。经过一天的角逐,19人次打破本校体育8项纪录,一批身心素质优良、竞技水平高的少儿脱颖而出。

 下午5时的颁奖仪式上,组委会为获得一、二、三等奖的两个班集体和76名队员颁发了奖状。整个运动会“团结、和谐、紧张、严肃、愉悦”,充满阳光,充满温馨,充满幸福,既展现了学生的身心素质,又展现了师生只争朝夕、勇往直前的勃勃生机,进而有力推进“阳光体育”运动的开展。

田径运动会活动总结6

 盼看已久的孩子们,开心的`、早早的、来到幼儿园。甚至一些事先和老师打好招呼说不来(参加爱好班)的小朋友都准时来参加了我们的活动,这就说明孩子很愿意参加我们的活动。并且在活动中都布满了热情与自信。也很愿意把自己最好的一面展示给爸爸妈妈看。早操时,看着孩子那双睁得大大的眼睛,有神的看着老师,似乎在告诉老师我和棒,你觉得呢···呵呵,孩子们你的表现老师都看见了,徐老师以你为荣。只是有个别小朋友在早操时到处找小朋友聊天,希看通过老师与你的交流能有进步哦!

 家长们也是活动的主体,有了家长们的积极配合,才让我们这次运动会更加出色,更加完美。家长在观看孩子的进场与早操表演时,显得非常认真、专注。看着孩子那认真样儿,家长是不由的称赞。在比赛环节中,家长是根据老师事先告知的比赛规则在家进行练习,才让孩子有了更好的发挥!也是家长自觉的遵守游戏规则,才让我们的比赛更加公平!但也有的家长没有认真的观看比赛规则,在“猜谜语”活动中有的家长出现打开一个谜面后发现不会答,就放进自己的口袋了,导致后来的家长就少谜面了。所以在今后各个环节中老师还是要加以改进,做到尽量没有漏洞。

 这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,有了你们的积极配合和努力。才让我们的运动会如此的出色和成功。在此,我感谢各位家长的帮助和理解!通过这次的运动会,我们的团队跟强大了,我们的家园跟紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的聪明,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!同时我们热忱欢迎您在12月底再次走进我们的幼儿园参加我们的“家园开放日”活动,参观孩子在园半日活动,我们期待您的到来!

 星期三下午是个好天气,操场被太阳公公照得暖烘烘的。我们大一班的全体小朋友和家长一起参加一年一度的秋季运动会。由于这是大班小朋友最后一次秋季运动会,所以我们做了充分的准备。在一周前,我们就以博客和书面形式对家长发出了真诚的邀请,因此参加的家长特别多,有好几个家庭还来了三位家长。在幼儿方面,我们也进行了运动会的充分宣传,在知识储备和运动技能的准备上也下了很多功夫。可以说,这次运动会是我们期待已久的。

 当孩子们身着轻便的运动装下楼时,迎接他们的是众多家长的笑脸。我们事先为孩子们发放了跳绳,以便进行以下项目的紧密衔接。在《人民海军向前进》雄壮有力的伴奏中,我们为家长表演了整齐的分列式,看孩子们个个挺直胸脯、精神抖擞的样子,俨然成了一名光荣的小海军战士。家长们更是惊叹这群五、六岁的宝宝们的精彩表现不禁鼓起掌来。接下来是准备活动,我们采用了充满青春气息的音乐《快乐阿拉蕾》,孩子们在老师的带领下,利用跳绳进行头部、胸部、腰部、腿部及全身的热身。

 再简单的开场白后,我们马上进入了激烈的竞赛环节。这段时间,幼儿和家长们一直在进行跳绳多种玩法的探究和实践中,家长以书面形式上交跳绳玩法几十种,可见参与热情的高涨。因此借助运动会这个机会,我们首先向家长展示我们探究的成果。由于时间的原因,我们不可能将整个过程展示出来,只是选择了跳绳的一种摆法三种玩法。为激励自己在比赛中获得好成绩,各队的小队员还创编出了加油口号,你听:“红队红队,勇往直前!”“黄队黄队,战无不胜!”“蓝队蓝队,必胜之队!”“绿队绿队,勇者无敌”在一声清脆的哨声后,孩子们如箭头般冲出起跑线,以组为单位将跳绳摆成“一条龙”。细细的跳绳迅速在操场上开了花,由于跳绳的材质不同,摆放起来并不简单。但是孩子们为了争第一,必须做到胆大心细。不到半分钟,四条长龙赫然眼前。在这个简单的摆放环节,考验的是孩子们对图阵的熟悉程度和对不听话的跳绳的驾驭能力。绿组队获得了本环节的胜利,金老师在他们的队旗上颁发小奖章。在三种玩法《走钢丝》、《左右行进跳》和《交叉跳》中,孩子、家长鱼贯展开激烈的竞赛,不仅展示了我们的探究成果,还练习了孩子们的平衡、协调、身体灵活能运动技能,家长们学着孩子的样子,迈开大步,放开矜持和拘谨,开心的跑来跳去,与孩子们笑成一片。你看李卓烨的爸爸,蹦跳起来像一只灵活的大袋鼠,为本组获得宝贵的时间优势;隈立言的妈妈平时文文静静,跑起来巾帼不让须眉。杨主任举起相机,为我们记录这些精彩的瞬间。比赛结束,奖章各归其主。胜利的团队眉开眼笑,暂时失败的也不气馁。因为后面还有更加精彩的项目等待他们。

 在第一项比赛中,我们的体力耗费较大,因此第二个项目是相对放松的《打鸭子》。让我们的双腿和皮球来个“亲密接触”。家长们这些“大鸭子”站在圈中,灵活的躲闪着孩子们来自各方的猛力攻击。别看孟响的爸爸身材魁梧,躲闪起来游刃有余;刘洋的爸爸平时不经常露面,但是为了取得胜利却当仁不让。更有趣的是,在家长和孩子的两次竞争中,这对父子俩都取得了最后的胜利,真是一对默契的“父子兵”。

 虽进行的是体育竞技,我们还渗透了关爱父母亲人的社会教育。在吴老师、金老师准备场地的间隙,我们将幼儿带离场地,互做“按摩”,先是爸爸妈妈帮宝宝按摩,宝宝们在给爸爸妈妈揉揉肩、捶捶腿,后来发展为家庭之间的互做按摩,既增进了亲子感情,又加深了家庭与家庭之间的交流和沟通。

 短短的休息过后,一个全新的挑战正等待着我们的小队员。因为我们要爬过茂密的丛林、钻过低矮的山洞、走过狭窄的独木桥“捡烙饼”。孩子们一下被生动的情境吸引住了,个个摩拳擦掌整装待发。而家长们看着这些低矮的器材却有点望而却步,陈姿伊的妈妈还紧张的问一旁的女儿:“怎么玩呀?”女儿信心十足的说:“看我的就是了。”哨声过后,孩子们如一条条小泥鳅穿越重重阻碍,捡到了香甜的“大烙饼”(飞盘)。轮到家长可就难了,这些“大巨人”在这个项目中有些吃力,但也能尽量按照比赛规则完成任务。孩子们被家长的表现逗得前仰后合,乐不可支。在宣布比赛结果时,一直落后的红队终于迎来了胜利,大人孩子欢呼起来。

 最后我们为家长展示了早操,满足家长的好奇心。这时孩子们个个成了小演员。家长的闪光灯一个劲的闪,还有的从头到位全程录像,孩子们呢,比奥斯拉红地毯上的明星们还要荣耀,个个脸上挂着自豪的微笑。

 最后一个环节,我们拿出准备好的奖状发给家长,让他们给自己的宝宝颁发奖状,向他们献上由衷的祝福。孩子和爸爸妈妈依偎在一起,分享奖状上的词句,向老师的辛勤劳动表示感谢,我们的运动会也在一片温馨亲情中落下了帷幕。

农村中小学组田径队的好处

冬训,没有经过冬训,明年开春学生体育成绩肯定下降,这是一个不争的事实,但训练中学生表现出懒惰,遇到天气寒冷出现抵触等现象屡见不鲜,如何使学生在训练中集中注意力和发挥潜能,本人有几点想法。

一。训练内容要丰富

田径训练最单调乏味,这时公认的,尤其在冬季,不变的训练内容使运动员训练热情明显减退,在冬季田径训练中要组织一些运动员喜欢的,能引起运动员训练兴趣的练习项目。如人数多可以进行一些接力比赛,可以采用田径训练中的练习方法,60米,左右转髋,竟走。人数少可以加一些有兴趣的练习项目,如单人花样跳绳有时间规定,全场10次跑篮,不同高度的摸高等,训练内容教练员在训练前一定要想好,临时的想法多半不能适合运动员的需要。

二。训练方法要新颖

训练方法在田径训练中是提高运动员训练热情最有效的措施之一,但如何利用有效的训练方法来提高运动员的训练热情,解决训练方法是重中之重,传统的训练方法很多,学生在平时也习惯了,因为他们知道田径训练就是这个样子,通常下来,也就见怪不怪了,但这时是冬季,老套的训练方法如果不改进,训练效果无从谈起,如何解决这方面问题,笔者通过自己冬季的训练谈一些方法,跑楼梯,外面天气寒冷,转入室内使学生心理发生变化,跳不同高度的橡皮筋,如果是跳不同高度的栏架,学生就有害怕心理,因为在冬季碰到如何硬物都是疼痛难忍,各种素质练习,如先举,再跳,后身体柔韧性练习,跑等一系列身体素质练习,运动员一般很快会接受,因为训练素质,身体不会很快冷下去,另一方面对训练有事半功倍的效果。训练方法也需教练员在训练前仔细想好,只要有新颖的训练方法出现,运动员们训练热情就不会减退。

三。训练时间要紧凑

冬季天气寒冷,身体一直处于极度寒冷状况,热能消耗很快,在训练中如果练习一段后,休息时间过长,很容易是训练效果大打折扣,那么如何解决这个问题,只有减少练习的间隔时间,有时在前半段练习后,后半段的练习马上进行,一方面使训练时间充足,另一方面也是人体在极度缺氧的情况下,使人体各方面机能迅速提高,同时训练效果明显提高。所以在训练中教练员要想清楚,在运动量大的情况下,中间穿插一些运动量中等的练习项目,使运动员在这段时间有充分的调整时间,也是人体不会在短时间内冷下来,反之,在加运动量,效果就不一样了。

四。训练要大声呐喊

训练中教练员要学生提高精神,就要大声呐喊,喊出运动员的名字,在学生途中跑中要大声呐喊,加油,加油,鼓励声也要大,好,不错,声音要有底气十足,既使自己在寒冷中提高抵抗能力,又是自己在寒冷的冬天忘却自我,另一方面使学生在训练中提高兴奋点,集中注意力,快速的完成训练任务。笔者在训练中利用自己响亮的声音,学生在训练中一半尊重教练员,一半提高了自己的兴奋点,训练理念得到提升,使训练顺利完成。

一学生暖和后再安排宣布课的任务与要求

冬天天气寒冷,身体各部分组织弹性差,学生思想上懒性很大,不愿意动,再遇到刮风等恶劣天气,这段时间学生身体状况处于半麻木状态和与天气的对抗当中,如果体育教师在课前讲内容的任务与要求,你的讲解是杯水车薪,毫无效果,让学生先活动起来,等身体暖和了,再集中讲课的内容,任务与要求,学生也就乐意接受了。

二安排一些容易引起学生兴趣的练习

不管是怎么样的体育课学生总喜欢有兴趣的练习方法,冬季体育课的准备活动也不例外,学生在寒冷的天气,如果没有自己喜欢的活动,就不想去动,安排一些学生喜欢的练习,会使学生很快进入课的环节中。比如,做听信号跑,站立体前屈,三人压肩等合作性练习,这些能引起兴趣的练习会使学生认真的去完成,从而使自己的身体得到充分的伸展,防止伤害事故的发生。

三穿插一些追逐,综合性游戏和行进间徒手操

在慢跑,徒手操结束后,身体可能还没有达到微微发汗的状态,在这时候再做一些追逐,综合性游戏,行进间徒手操,如游戏“贴膏药”,“黄河,长江”,沿着篮球场边沿做“喊数抱团”,围绕着篮球场行进间扩胸运动,弓箭步,行进间高抬腿等,通过这些身体完全适应了气温。做追逐,综合性和行进间徒手操中时间不宜过长,游戏时间在4—5分钟,行进间徒手操每个动作在20—30秒左右。

四安排好专项准备活动

所谓的专项准备活动就是针对课的教材内容而定,在做前滚翻动作技术前,我们准备活动要做的是头部动作,冬季体育课准备活动也一样,要符合教材内容,如课安排的内容是中长跑,那么使身体的下肢部位做到充分准备。做测压腿,高抬腿,膝,踝关节运动,使各肌肉,韧带,肌腱得到伸展,防止各组织拉伤。专项准备活动中运动量不宜过大,还要注意教材中负担量比较大的部位,针对它做好充分的准备

中小学田径运动会前,对学生的检查的重点应放在( )。

小学田径要以培养兴趣,提高素质为目标.不要急功近利去追求成绩,那样可能会断送小运动员的未来!

具体方法很多,主要是基本的热身活动方法,基本技术!至于成绩这个年纪主要看孩子的天赋!不要急于上力量,否则拔苗助长!

小学生4、5年级系统的田径训练方法?

答案:D

检查的重点应该是心血管系统和运动系统,如测安静脉搏、血压、心脏听诊、X线胸透、关节检查和询问近期的伤病情况。必要时应做功能试验。如果发现慢和身体其他异常情况时,应做进一步特殊检查,如血常规、肝功能、血液生化、尿常规、心电图及X线摄片等。

2021年白云区江高镇中小学田径运动会在哪举行

小学生4、5年级田径训练时间主要集中在每周一至周五。共分为4个阶段。

小学生4、5年级田径训练第一阶段,也就是每周一。采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。

小学生4、5年级田径训练第二阶段采用较高的训练强度加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专向素质和技术结合起来,加大训练负荷,在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。

小学生4、5年级田径训练第三阶段:为期一周的时间,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时小学生田径训练方法还应该加强队员战术以及心理素质的训练,参加区运动会。

谁知道小学生田径100米、200米、400米、800米的成绩是多少

2021年白云区江高镇中小学田径运动会在广州大同中学隆重举行。同时进行了高中男子组、初中U15组的决赛。白云区副区长刘国华,白云区教育局党组书记、局长杨雄忠,白云区教育局副调研员陈秀贞,广州体育学院足球学院院长周毅等领导及嘉宾出席了闭幕式,与全区参赛学校的师生代表超过2000人参加了该次盛事。江高镇中心小学成立于2002年9月,由原来的江高一小和江高二小合并而成。她坐落在风景秀丽的流溪河畔,位于镇区的中心地带,人杰地灵。

小学男生最优秀的,100米可以跑到11秒8~11秒9,200米可以达到25秒以内,400米可以达到55秒左右,800米可以达到2分15秒以内。这些都是特例成绩了。

一般经过一段时间专门训练的有天赋的小学男生,100米优秀的可以到12秒5左右,200米可以到26秒左右,400米57秒左右,800米2分20秒左右。

由于小学不设全国性的田径运动会,所以难以统计最优成绩。

如果你侄子的百米成绩在13秒以内,200米成绩在27秒以内,400米成绩在1分左右,800米成绩在2分25秒以内,那么就非常优秀了。

==================

小学5~6年级的孩子不可能是专业队的,也很难达到国家二级运动员标准(11秒5,52秒),400米能跑52秒的话,200米起码要跑到23秒5以内,这是不可能的。

文章标签: # 我们 # 学生 # 训练